În toate cele patru anotimpuri, ,,Ora de Educație Rutieră’’ face popas în școlile din București. Fie că vântul zboară frunzele de colo-colo, fie că fulgii pufoși de nea acoperă străzile goale sau chiar dacă soarele ne îndeamnă să ieșim la o plimbare, copiii sunt bucuroși să ne primească în clasele lor.

Curtea școlii se golește rapid odată cu sunetul clopoțelului, iar elevii intră în clase. Astăzi vor învăța despre educația rutieră. Domnul polițist reprezintă pentru elevi un exemplu al responsabilității și al curajului, atribute ale eroului veritabil. Cei mici așteaptă, de obicei, cu mânuțele la ochi supriza cea mare. Îmbrăcat în uniforma elegantă specifică, domnul polițist le trece pragul și îi salută: ,,Bună dimineața, dragilor!’’. Se aud apoi exclamații ,, A venit poliția!’’, ,,Wow!’’, ,,Ce profesor tare avem!’’.

Cel mai bun sfat pe care domnul polițist l-ar putea oferi părinților ar fi acela că cea mai bună investiție este în educația lor și că mai bine ar investi în ceva mai puțin digital. Nu spunem că tabletele sau telefoanele nu ar trebui să existe, însă elevii ar trebui să conștientizeze acest fapt.

Cei mici nu trebuie să uite să se joace în parcuri, nu trebuie să uite să meargă pe bicicletă în locurile în care au voie. Cel mai bine ei se dezvoltă atunci când descoperă singuri adevăratele probleme și felul în care ei ar trebuie să reacționeze și să acționeze în diferite situații.

Sunt mulți copii care își doresc să devină polițiști atunci când se vor face mari, iar sfatul unui specialist este binevenit.

Astfel că, domnul Bănică, unul dintre polițiștii care fac parte din proiectul “Ora de educație rutieră”, ii sfătuiește pe aceștia să își urmeze visul pentru că doar așa vor ajunge acolo unde își doresc!

Fiecare dimineață reprezintă o provocare pentru formatorii proiectului ,,Ora de Educație Rutieră’’, care își încarcă zilnic bateriilor într-o manieră inedită – bucuria și energia transmisă de elevi.

Întreaga activitate se desfașoară în jurul copiilor. Este un sentiment tare placut atunci când intri în mediul lor și le oferi cele mai bune informații despre educația rutieră și despre cum ar putea fi mereu în siguranță. Faptul că te primesc în clasa lor, îți oferă ocazia să le descoperi bucuriile, trăirile și să te bucuri timp de 50 de minute de clipele petrecute împreună. Lectorii speră mereu că zilele vor fi reușite și ăși dau cu toții silința ca orele să decurgă perfect..

Prima jumătate a orei este, de obicei, plină de dinamism. Formatorii le propun școlarilor jocuri ce simulează diverse situații întâlnite în trafic. Învață cum să se asigure din ambele părți atunci când traversează și, cel mai important, prin aceste joculete interactive au creat o relație de încredere cu colegii.

La vârsta de 9-10 ani, micuților li se par desprinse din filmele SF misiunile polițiștilor, ei fiind eroii ce asigură liniștea și siguranța cetățenilor. ,,Aș vrea să devin polițist pentru a trece pe roșu atunci când pornesc girofarul”, afirmă un băiețel, dornic de a trăi intens experiența celor din domeniu. Domnul polițist este apoi întrebat de către același elev cum reacționează atunci când este anunțată prin stație că urmează o misiune. ,,În sfârșit acțiune, cred că ziceți!”, a presupus el stârnind râsete în clasă. Micii poznași le-au adresat polițiștilor întrebări încuietoare, însă aceștia au rezolvat situația cu tact și cu multă înțelegere. Doar au fost si ei în postura elevului care aspiră sa devină un bun exemplu pentru generațiile viitoare.

Dincolo de momentele haioase petrecute la oră, esențiale sunt cunoștintele pe care aceștia le-au acumulat de-a lungul cursului, care, inevitabil, au fost asimilate într-o cantitate mare și într-un timp scurt.

Proiectul ,,Ora de Educație Rutieră’’ se caracterizează prin complexitate, datorită dezvoltării de la o ediție la alta și în urma formelor de interacțiune cu diverse categorii de publicuri. Echipa se caracterizează prin prospețimea vârstei membrilor, prin experiența profesională și prin dorința de implicare. Ni s-au alăturat apoi voluntarii- mânați de aceleași dorințe ca noi și, cu pasi repezi, am adus proiectul în școlile din București. Pe parcursul unui an școlar împărtășim copiilor cunoștințe despre educația rutieră, aflăm care sunt curiozitătile lor și le aduce diverse personaje al căror principal atribut este curajul, mai exact domnii polițiști.

Pare interesant, nu-i așa?

Predatul este o artă. Spiritul pedagogic și maniera în care cunoștințele le sunt împărtășite celor mici, dau un rezultat diferit. Eficiența constă în adaptarea informațiilor la nevoile elevilor, prin metode interactive, jucăușe, menite să le capteze atenția sau să-i facă să asimileze un conținut cât mai mare de informații. Copiii sunt mai deschiși și mai receptivi atunci când vine vorba de jocuri și de materiale vizuale colorate. Semne de circulatie, desenele pe tablă, toate acestea reprezintă un suport didactic de încredere. Ora poate fi interactivă doar dacă tehnicile de predare sunt adaptate nevoilor celor mici.

Înarmați cu multe informații și dornici să predea în fața elevilor, lectorii interacționează zilnic cu peste 50 de copii. Noi provocări pândesc la tot pasul, căci interesul manifestat de cei mici vine la pachet cu o sumedenie de întrebări încuietoare. Curioși din fire, cei mici sunt cu mâinile pe sus toata durata orei și astfel avem parte de întâmplări inedite. Un lucru este cu siguranță interesant- faptul că și noi învățăm de la copii. Implicarea lor, împărtășirea experiențelor pe care fie le-au trăit, fie le-au văzut, ne fac să punem în balanță informațiile pe care la oferim noi și realitatea exterioară. Nu de puține ori, ceea ce se întamplă de fapt este în antiteză cu ceea ce ar fi normal să se întămple. Pietonii sau șoferii încalcă legea, sunt neatenți, iar pericolul este inevitabil. Prin acest curs, formatorii doresc corectarea comportamentelor negative și consolidarea cunoștințelor de educație rutieră.

Siguranța trebuie să fie cea care primează, iar conștientizarea acestui aspect devine un obiectiv principal!